Сегодня на базе Дрогичинского РЦКРОиР состоялось заседание районного учебно-методического объединения учителей-дефектологов, учителей классов интегрированного обучения и воспитания по теме «Пути реализации коррекционной направленности процесса обучения учащихся с ОПФР».
Об использовании эффективных методов и приемов для развития психических функций, обеспечивающих успешность формирования учебных навыков, рассказала В.В. Протасевич, учитель-дефектолог Бездежской средней школы. Способы формирования базовых представлений и умений, необходимых для успешного осмысления и усвоения учебного материала, представила Бахун Н.М., учитель-дефектолог Средней школы №2 г. Дрогичина. В завершение встречи участники представили панораму эффективных игр и упражнений, используемых педагогами для развития психических процессов, навыков самоконтроля у учащихся с ОПФР.
