Государственное учреждение образования «Дрогичинский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»
Режим работы учреждения образования:
Понедельник – пятница: 07.30 – 17.30
Суббота - воскресенье – выходной
ГРАФИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА
РУКОВОДСТВО
Государственного учреждения образования «Дрогичинский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»
Ф.И.О.
|
Должность
|
Местонахождение
|
Сергейчик
Валентина
Андреевна
|
Директор
|
Кабинет№4
телефон +375 1644 7-40-30
|
Шельпук
Светлана
Степановна
|
Заместитель директора по ОД
|
Кабинет №4
телефон +375 1644 7-40-30
|
Контактная информация
Телефоны "горячих линий", телефоны доверия и справочных служб
Цель деятельности центра: повышение качества жизни и образования детей с особенностями психофизического развития посредством создания развивающего адаптивного образовательного пространства, развития инклюзивных процессов, повышения профессиональной компетенции педагогов системы специального образования.
Задачи:
1. Совершенствовать содержание образовательного процесса, коррекционно-педагогической помощи, оказания ранней комплексной помощи путем создания развивающего, адаптивного, безбарьерного образовательного пространства, внедрения современных образовательных технологий, эффективных форм сотрудничества с семьей.
2. Повышать качество психолого-медико-педагогического обследования посредством сотрудничества с учреждениями здравоохранения с целью раннего выявления детей с ОПФР.
3. Продолжать работу по формированию инклюзивной культуры в местном сообществе посредством реализации региональной модели "Территория равных возможностей", внедрения новых инклюзивных практик.
4. Совершенствовать информационно-просветительскую, консультационную работу по проблемам обучения и воспитания детей с ОПФР через использование СМИ, интернет-ресурсов.
5. Содействовать повышению качества образовательного процесса и коррекционно-педагогической помощи детям с ОПФР в учреждениях дошкольного и общего среднего образования путем повышения профессиональной компетенции, изучения и распространения эффективного педагогического опыта педагогов специального образования района.
6. Продолжать работу по укреплению материально-технической базы центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации в соответствии с современными тенденциями развития спецобразования.
Начало нашей истории 16 августа 2004 года.
С 01.09.2004 года организовано обучение и воспитание лиц с тяжелыми, множественными нарушениями в физическом и (или) психическими развитии. Открыта специальная группа с десяти часовым режимом пребывания.
Первоначально центр располагался по адресу улица Вокзальная, д. 15
С июля 2005 года Дрогичинский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации переведен в новое здание по адресу: улица В. Хоружей, 24.
С 04.03.2005 года учреждение приобрело статус «Государственное учреждение образования».
С 18.12.2009 г. Государственное учреждение образования «Дрогичинский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» утвержден статус юридического лица.
С 01.09.2010 года функционирует класс.
С 2007 года оказываем раннюю комплексную помощь детям до 3-х лет с ОПФР .
С 2011 года создан кабинет ранней комплексной помощи.
Наши традиции:
сентябрь - праздник Знаний
ноябрь - декабрь - акция дружбы и милосердия "Каждый вправе быть собой"
- благотворительная акция "От сердца к сердцу"
декабрь - инклюзивный фестиваль с участием детей с инвалидностью "Поверь в мечту"
апрель - методический фестиваль педагогов специального образования района "От самообразования - к распространению педагогического опыта"
Задачи и функции центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации:
Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации - учреждение специального образования, которое обеспечивает создание комплексной системы психолого-медико-педагогической помощи лицам с особенностями психофизического развития.
Специалисты центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации решают следующие задачи:
- своевременное выявление лиц с особенностями психофизического развития и их психолого-медико-педагогическое обследование;
- реализация образовательных программ специального образования на уровне дошкольного и общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью;
- оказание ранней комплексной помощи;
- оказание коррекционно-педагогической помощи детям с особенностями психофизического развития с нарушениями речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, трудностями в обучении;
- социальная реабилитация лиц с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями, предоставление им равных возможностей для активного участия в социокультурной жизни общества, формирование и развитие необходимых умений и способностей для максимально возможной самостоятельной жизни;
- актуализация банка данных о детях с особенностями психофизического развития;
- методическое сопровождение педагогических работников, реализующих образовательные программы специального образования в учреждениях дошкольного и общего среднего образования;
- социально-педагогическая поддержка и оказание психологической помощи обучающимся с ОПФР, законным представителям;
- консультирование законных представителей, педагогических работников по вопросам развития, обучения и воспитания лиц с особенностями психофизического развития;
- координация деятельности по вопросам специального образования;
- информационно-просветительская деятельность с целью формирования позитивного общественного мнения и толерантного отношения к лицам с особенностями психофизического развития.