15 февраля в формате онлайн состоялось районное учебно-методическое объединение учителей-дефектологов, воспитателей специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания "Инклюзивные подходы при реализации программ специального образования в условиях интегрированного обучения".
Жук Л.Н., заместитель заведующего по основной деятельности ГУО "Ясли-сад №1 г. Дрогичина" подробно рассказала о принципах инклюзии, этапах формирования инклюзивной культуры. Представила модель инклюзивного образовательного пространства в учреждениях дошкольного образования.
Воспитатель дошкольного образования группы интегрированного обучения и воспитания "Ясли-сад г.п. Антополь" Мисейко Ю.А. осветила тему развития творческих способностей детей с ОПФР, включение в разнообразную творческую деятельность, об использовании нетрадиционных методов и приемов работы в рамках образовательной области "Искусство", в нерегламентированной деятельности.
В ходе практической части участники семинара обсудили групповое занятие воспитателя дошкольного образования Колосей М.М. ГУО "Ясли-сад №3 г. Дрогичина" по образовательной области "Искусство"; актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения детей с ОПФР.
Директор ЦКРОиР Сергейчик В.А. подвела итоги семинара-практикума. Акцентировала внимание на необходимость активизации работы по формированию инклюзивной культуры у законных представителей, педагогических работников, обеспечить максимальных охват участия в инклюзивных мероприятиях всех участников образовательного процесса, внедрить разнообразные формы инклюзивных практик.